不知道从什么时候开始，我的生活里一下子变得很忙碌，没有时间上网，没有时间写博，没有时间回信息，手机放在包里，每每要到傍晚学生放学后才有空去处理那些老早就发进来的信息。

       八月，在九月的不约而至中悄无声息地离去了，应对我的又是全新的学生，又是一年级的a,o,e。看着自己的第一批学生被新任老师接手，心里有说不出的难受，鼻子很酸。还记得两年前刚毕业来这个学校参加工作，那时我还是一个新老师，什么都不懂，分到的也是一个不怎么好的班级。两年以后，我又回到了一年级，也许是我从前的家长给我做正面宣传，也许是我的工作得到了学校里一些老师的认可，开始有那么一些人愿意选择我的班里读书了。于是，我的工作更加忙碌了，因为年轻，所以我给了自己很大的压力。常常能在半夜醒来，然后想如何把这批学生带得更好，如何才能牢牢地跟住我师傅所带的班，争取把差距拉到最小。这样的生活，很累。说实话，还是从前那样好，轻松，自由，随意。没有很多人的关注，没有难缠的家长，没有如此大的压力。二年级有一个老师很优秀，课堂教学，班级管理，都很有魅力与能力。我常常在思考她是怎么做到的？如果我能有这样的挚友就好了，可以让我少走很多弯路。还记得从前我们几个老师常常能在下课时在办公室聊聊家常，而如今每次我进办公室，办公室里却空无一人，丝毫没有了往日的笑声，似乎有点怀念从前。怀念那个已经大了肚子的老师，内敛，低调。也想念那个很和气的老师，没有架子。

     从开学到今天，每天中午，我都可以见到我从前的学生。他们总是在吃完饭以后，来食堂看我，或者只是叫我一声沈老师，总是让我很难过。还记得9月1日的中午，我刚吃了一口饭，以前的学生来了一大半，围着我，喊着我。我的眼泪在眼眶里不停地打转，鼻子很酸很酸。饭哽在喉咙，难以下咽。结果回办公室大哭了一场。还有那一次早上，我穿过操场的时候，看到一个熟悉的背影，我喊了她的名字，依卓，她回头看见我，就开始哭。原来她是特意去找我的，因为那一天学校要买教辅资料，她没有带钱，她第一个就想到问我借钱。9月9日晚上，教师节前夕，一个从前的学生在父母的带领下，来了我家，给我送来了花与礼物，表达启蒙两年的谢意。点点滴滴，都成为了我今生最大的财富。

     都说老师和母亲一样，当我还是一个学生的时候，我并不懂。但如今教书两年以后，我才发现这句话的道理。看着自己从前的孩子们已渐渐懂事了，心里满是安慰。但是孩子总有一天会离开自己，即使舍不得也只能这样。后来听好几个家长说，我从前的学生在第一天报到以后发现老师换了，回家有好几个都哭了，还有几个晚饭都没吃。我听到的时候和他们一样，泪流满面。

      我以前常常说这班学生怎么怎么差，而如今我却觉得他们是世上最好的一群孩子，最好的一个班，善良，热情，懂事，念旧。从前我常常厌倦我的教学工作，觉得烦，累。而现在我发现教书其实是一件最有意义的事，你能把一群什么都不懂的孩子教得懂事，明理，有知识。并且在相处的过程中产生一种相互依赖，类似亲情的东西，非常可贵。一个老师不是说非要把学生的成绩教好才算一个好老师，在教书两年以后，我有了自己的独立的思想，我觉得教书并不是一门艺术，也并非技术。而是一种很平凡的生活，教书会让人变得越来越有责任心，越来越有童心，越来越有成就感，也越来越热爱教育事业。读书时，小语教研老师为我们指了两条路，一条是从政，学会人际交往，跻身于领导队伍；另一条是安心从教，成为一名名优教师，培养一大批优秀的学生。我想我是不可能成为第一种人的，我耿直的性格，我处事的方式，我学不来的圆滑，都注定我是成不了第一种人了的。那么，我只好走第二条路了，努力往这条路上前进，不一定要成为名优教师，起码要成为一名有责任心，有爱心，有童心的好老师。我想我会的，因为我还年轻，因为我有满腔的热情，也许有那么一天，我也可以成为一名名优教师的。努力！

      突然想到一句话，付出总有回报，我想送给所有在奋斗的年轻人。